За 2 месяца работы и педагоги, и дети сумели адаптироваться к новым условиям и вернуться к прежней, насыщенной интересными событиями, дошкольной жизни.

     Педагоги получили возможность реализовать свои педагогические идеи и задачи в непосредственном взаимодействии с воспитанниками, а дети, в партнерстве с любимыми воспитателями и ровесниками, имеют все необходимые условия для сохранения здоровья развития, саморазвития.

    Развитие культурно-гигиенических навыков, воспитание основ здорового образа жизни, в нынешней ситуации актуально, как никогда. Учебно-воспитательный процесс, основанный на игре, положительных эмоциях и доверительных, доброжелательных взаимоотношениях, позволяет педагогам достигнуть ожидаемых результатов.

    Несмотря на то, что для родителей доступ на территорию детского сада ограничен, тесное сотрудничество с семьей является неотъемлемой частью педагогического процесса.

    Педагоги используют современные технические средства, чтобы родители имели возможность наблюдать за своими детьми.

   Чем занимаются в детском саду в течении дня демонстрируют дети 2-ой младшей группы, воспитатель-Стоянова Мария Николаевна.